De volta às aulas!!!

As semanas iniciais de aula foram dedicadas à adaptação das crianças ao ambiente escolar.

Os alunos foram recebidos pela nova professora com muita animação, disposição e euforia. Não houve dificuldade de integração do grupo, pois caminham juntos desde o maternal.

Recebemos apenas um aluno novato na turma. Ele teve um pouco de dificuldade para permanecer na escola e de integrar-se ao grupo. Porém após ter sido conquistado pela simpatia da docente tem mostrado bom desenvolvimento e relacionamento com as outras crianças.

De acordo com Delval (2001, p. 88), “a escola é um lugar que torna possível que as crianças se encontrem com outras crianças e interajam entre si e com adultos (professores)”.

Para incentivar a participação dos alunos na vida social e no relacionamento com outras crianças da mesma idade e adquirir formas de interação com os outros, nas primeiras semanas tivemos brincadeiras, jogos, músicas, danças e outras diversões.

A importância da escola vai muito além dos conteúdos que são transmitidos. A escola é o lugar em que a criança começa a ter noções de direitos e deveres, pois muitas vezes, em casa não tem essa oportunidade por ser o centro das atenções e conviver somente com adultos. Na escola ela vai conviver com iguais, aprender a dividir a atenção, os brinquedos, respeitar a opinião dos outros, dessa forma ela começará a construir sua cidadania. "O amadurecimento da cidadania só se dá quando a pessoa se vê confrontada por situações onde o respeito de seus direitos se põe perante o respeito pelo direito dos outros."

Além das brincadeiras fizemos também algumas atividades que foram importantes para que a professora pudesse conhecer melhor os alunos e também para que os alunos se adaptassem ao jeito com que a professora trabalha os conteúdos. Os discentes se mostram entusiasmados e felizes com a nova realidade do terceiro período.

Esse é o início de uma linda caminhada, rumo a inúmeras aprendizagens e vitórias, e para mim já é uma vitória vê-los crescer.

A escola

A escola é... lugar onde se faz amigos
Não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos...
Escola é, sobretudo, gente
Gente que trabalha, que estuda
Que se alegra, se conhece, se estima.
O diretor é gente,
O coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, cada funcionário é gente.
E a escola será cada vez melhor na medida em que cada um se comporte como colega, amigo, irmão.
Nada de “ilha cercada de gente por todos os lado”.
Nada de conviver com pessoas e depois descobrir que não tem amizade a ninguém, nada de ser como o tijolo que forma a parede, indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar, é também criar laços de amizade, é criar laços e ambiente de camaradagem, é conviver, é se “amarrar nela”!
Ora, é lógico... numa escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz”.

Paulo Freire.

Formação para a vida

Vivemos numa sociedade marcada por uma série de fatores que influenciam a personalidade das pessoas, a violência constante, a injustiça social, o descaso dos governantes, dentre outras. Diante desta reflexão, no final do ano de dois mil e seis, tomei a decisão de ingressar no curso para formação de professores no Centro Educacional Nossa Senhora Auxiliadora, pois tenho consciência de que só através da educação é possível mudar a triste realidade existente em nosso país.

Tendo em vista este pensamento, iniciei o curso no ano de dois mil e sete, com a certeza de que poderia contribuir para a construção de uma nova sociedade, fundada em valores morais e éticos.

A princípio me deparei com uma grande dificuldade de adaptação que foi superada com o tempo e com o desejo de ser educadora. Aspirava com todas as minhas forças alcançar minhas metas e, a cada passo dado percebia estar mais próxima delas.

As aulas no turno da manhã (principalmente das matérias específicas) e os estágios à tarde me impulsionavam cada vez mais buscar o conhecer e o praticar, de forma que a cada dia me apaixonava mais por esta linda profissão.

Concordo com Liliana Nogueira, coordenadora da Prática de Ensino do Centro Educacional Nossa Senhora Auxiliadora, quando afirma que a docência é peculiar, pulsa firme em nossas veias, arde e queima... E no contato diário com pessoas, livros, conhecimentos e saberes, nos vemos enfeitiçados pela possibilidade de ser “Parteiros de idéias” e semeadores de sonhos.

No decurso da formação tenho aprendido muito com a experiência dos estágios, pois ao longo destes, podemos observar a prática educativa das professoras e tomá-las como exemplo, para que assim possamos desenvolver uma prática consistente.

Desde o primeiro ano tenho aprendido muito com o curso. Tenho a certeza de que mesmo se não fosse professora seria de grande valia todas as aprendizagens, pois não aprendemos simplesmente a fazer planejamentos e transmitir conhecimentos. Aprendemos algo muito mais importante, aprendemos a ser lideres. Líder não é aquele que está sempre à frente, conduzindo e ensinando. Líder é aquele que sabe lidar com pessoas. É isso que temos aprendido durante a nossa formação e sem dúvidas, mesmo os que não quiserem seguir a carreira de educadores, terminarão o curso com uma enorme habilidade de lidar com os seres humanos, capacidade esta que utilizarão em qualquer área que escolherem trabalhar, portanto a formação de professores é, sobretudo uma formação para a vida.